生活中的論語(yǔ)作文700字

生活中，到處都有《論語(yǔ)》的存在。《論語(yǔ)》，如同一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的言行，讓我不斷端正自己的品行。

剛上一年級(jí)的我，來(lái)到一個(gè)新班級(jí)，感到很陌生。面對(duì)這么多陌生的面孔，我不知所措。開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)了，老師選了別人，并沒(méi)有選中我。要知道，我在幼兒園期間，可是老師的“;得力小助手”;。我的心里窩了一肚子氣。

放學(xué)后，我向媽媽訴苦。媽媽卻安慰我說(shuō)：“;人不知而不慍，不亦君子乎？”;“;這是什么意思？”;我奇怪地問(wèn)媽媽。“;別人不了解你，不要生氣。在集體中時(shí)間長(zhǎng)了，大家了解你了，成績(jī)更出色一些，你就有機(jī)會(huì)被選為。“;哦！”;我似懂非懂地說(shuō)。果然，我在班上努力表現(xiàn)，端正行為，只用了一個(gè)月，就真的當(dāng)上了班干部。古人說(shuō)的話(huà)，實(shí)在是太對(duì)了！這是第一次，我受到了《論語(yǔ)》的啟示。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，很喜歡拉小提琴，但是有一些考級(jí)曲還是不太熟，想請(qǐng)教老師。但老師太忙了，只好自己想辦法。媽媽看見(jiàn)焦急的我，就對(duì)我說(shuō)：“;三人行，必有我?guī)熝桑　?“;媽媽?zhuān)@又是什么意思呢？”;媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“;那就是三個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為你的老師。”;對(duì)呀，我可以向別人請(qǐng)教！

于是，我請(qǐng)教了班上的一個(gè)女同學(xué)，她可是個(gè)“;小提琴家”;，她同意教我了。以后，我每天放學(xué)都跟著她回家，同她一起練習(xí)，兩人互相請(qǐng)教、互相進(jìn)步。最后，我成功地通過(guò)小提琴考級(jí)，還超常發(fā)揮，拿到了“;優(yōu)秀”;呢！

從小到大，《論語(yǔ)》一直教我各種道理，讓我懂得許多學(xué)習(xí)方法，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。當(dāng)我處理不好學(xué)習(xí)和認(rèn)真思考兩者關(guān)系時(shí)，我會(huì)說(shuō)“;學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”;；當(dāng)我在困難中堅(jiān)持不住時(shí)，我會(huì)說(shuō)“;歲寒，然后知松柏之后凋也”;……日記100字 www.turnstiles.com.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

有了《論語(yǔ)》的指點(diǎn)，原來(lái)，生活中的各種煩惱和困難，也都是可以面對(duì)的！

本文語(yǔ)音版：