我們發現這些品學兼優的孩子，他們內心都潛藏著一套正面、積極的個人信念系統，例如：我是一個有能力的人！我有些地方做得不夠好，但我也有自己獨特的優秀，只要我努力，我就能做得更好；我努力的付出，老師和同學們都能看到的；我能夠成為爸爸媽媽心中的驕傲；爸爸媽媽都會支持我，就算失敗了，我也能重新站起來；無論如何我都要為自己爭一口氣；大家都是喜歡我的，我有很多朋友，我有能力幫助他們，他們也很樂意協助我！學習是有方法的，只要我掌握學習的竅門，我就能學得更好；無論多大的困難，只要我勇于面對，都能夠成功跨越等等！

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