【第1篇】

午間，當(dāng)老師不在時(shí)，正是不理、不睬、不在的“三不管美好時(shí)光”。快隨著鏡頭看一看教室里究竟是如何的嘈雜吧！

踏進(jìn)上面布滿格外引人注目的擦痕與腳印的大門，一面撲來的混合型自制“響起”乃是我們503一絕。它是由汗臭、墨水的“書香”、三無產(chǎn)品的香精等有害物質(zhì)組成的，給人一張走錯(cuò)了門，進(jìn)組隔壁WC的別樣風(fēng)情。

鏡頭一：見面之禮。

剛進(jìn)門，還沒從“香味”中緩過神來，一個(gè)不明飛行物就正中紅心，等清醒過來之后，低頭一看，竟然是一門厚厚的語文書！細(xì)細(xì)翻開，上面畫滿了“外星人”。這個(gè)見面之禮還真是“厚重”！

鏡頭二：群魔亂舞。日記100字 www.turnstiles.com.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

走上講臺，將混亂的教室盡收眼底。桌子們或躺或站在地上痛苦的呻吟。椅子更是夸張，間距有大有小，小至如膠似漆，大到遼闊無垠。有的變成了足球，被一群“好戰(zhàn)分子”踢來踢去；有的成了瞭望塔，“偵察兵”無時(shí)無刻不在監(jiān)視著辦公室出來的每一個(gè)人，生怕老師的到來；有的變成了游戲天地，一堆人圍在一起，看著或是賽車或是陀螺的玩具，你爭我斗，不亦說乎……乍一看，還真像是群魔亂舞！

鏡頭三：猴子稱王。

講臺上的物件管理人員揮舞著教鞭，一邊敲擊著桌面，一邊扯著“喇叭”大喊：“安靜！”有時(shí)還點(diǎn)幾個(gè)不乖的同學(xué)：“郁涵彬！袁勇超！”如果你也管過，那么你一定會知道，其實(shí)這樣還不如不喊，有些人就專門靠這個(gè)來比賽，誰的被點(diǎn)次數(shù)呢。所以，“音波功”對我們是無效的。看那！一個(gè)“山大王”一只腳跨在椅子上，一只腳踩著一本書，雙手叉腰對一邊的“小弟”示威：“你敢拿我的本子？！還想不想活啦！快去找回來！不然？哼哼……“”再看看那兒，一群難兄難弟被扣押在扣分人員處黯然落淚……真是老虎不在，猴子稱王啊！

鏡頭四：威震天下。

“噠噠噠……”一串熟悉的腳步聲輕輕地臨近，要不是“偵察兵”一聲鬼叫：“不好啦！龐老師來啦！”吵鬧的我們不會知道。“砰！”“啪！”“啊！”“嘶！”“嘩！”“唧！”

約而至，再看看教室，干干凈凈，整潔無比，與剛剛的混亂天差地別，就連被欺負(fù)的椅子上的腳印都一干二凈了，整個(gè)教室快能稱得上閃閃發(fā)光了！哎，還是龐老師厲害，只有她能威震天下了！

安靜了好一會兒，隨著歡快的下課鈴聲，同學(xué)們魚貫而出，奔出教室，只有午間管理人員望著窗外，嘆息著……

【第2篇】

“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還……”教師里，詩聲飄來飄去。原來，老師因?yàn)槁飞隙萝嚩鴽]來上課。一秒鐘過去了，六秒鐘過去了……我們?nèi)匀辉谀钤姟?/p>

可好景不長，剛過了三分鐘。男生終于忍受不住這被“關(guān)在牢里”的時(shí)間了，他們開始蠢蠢欲動了。

楊爍鑫是個(gè)聰明的人，機(jī)靈得像只調(diào)皮的小猴子，圓臉上一對水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動彈就會流出一串調(diào)皮的詞，耍出一個(gè)鬼主意。

你瞧！這會兒，他悄無聲息地走到了葉思樂的座位旁，趁她還站著的空兒，熟練地伸出了手，把她的凳子往后一挪。當(dāng)葉思樂坐下來的時(shí)候，“哐當(dāng)”一聲，她用手直捂著屁股說道：“哎喲！是誰這么不講良心呀！”只見楊爍鑫閃到一邊，若無其事地哼起了歌兒來。其他男生也沒有閑著：有的蹲在凳子上，轉(zhuǎn)過頭來和后桌交頭接耳地談了起來；有的到挺調(diào)皮，一邊折起了紙飛機(jī)，一邊談?wù)撝鴳?yīng)該往哪里扔；還有的站在講臺上裝出一副老師的嚴(yán)肅的神情指揮著大家，逗得我們女生直抿著嘴笑……教室里亂成了一鍋粥。

我們女生只是靜靜地看著書自習(xí)。盡管是這樣，我們還是不知道老師正一步一步向我們靠近。最后，老師“破門而入”把男生嚇了半死。

哈哈，這下男生們可以去老師辦公室“喝茶”了！他們會被老師的口水給淹沒了嗎？還是被老師的無敵五指山給困住了呢？……這可是他們自找的！

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