【第1篇】

有人把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃盡自己；有人把老師比作泥土，總是默默無聞地培育著每一粒種子；而我則把老師比作媽媽，因?yàn)樗媚赣H般溫暖的愛呵護(hù)著我們，用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長。我仍然記得那一天，我沐著蒙蒙細(xì)雨，來到了泰山國際學(xué)校，迎接我的是一張慈祥的笑臉，她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間，就像接受了溫暖的陽光，將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝里。

敬愛的老師，您知道嗎？當(dāng)我接受您的關(guān)愛、呵護(hù)時(shí)，心里是多么幸福啊！您就是媽媽，用愛編織成溫暖的搖籃。

老師，您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩T了，總是違反紀(jì)律，您呢，不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹，分叉了，您會(huì)時(shí)將他們除掉，期望我們成棟梁；我們就是莊稼，當(dāng)害蟲侵蝕我們時(shí)，您就用“巧手”將它們消滅；我們就像是在爬山，當(dāng)有人遇到阻礙時(shí)，您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手，幫我們排憂解難，不讓任何人掉隊(duì)……

我的身體不好，容易感冒，每當(dāng)您看見我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛，所以，您將我輕輕置在愛的搖籃里，我一有不舒服，您就會(huì)噓寒問暖，每天給我無微不至的關(guān)懷。

您像一棵大樹，我們是樹上的葉片，您將我們高高舉起，讓我們吸吮甘霖，您將養(yǎng)料傳給我們，好讓我們開花結(jié)果……

老師，您就是我們的母親，擁有最特別的母愛，您總想讓我們變成金剛，給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。日記100字 www.turnstiles.com.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

【第2篇】

從一年級(jí)到三年級(jí)，趙老師一直都是我們班的班主任兼語文老師。趙老師修長的身材，臉上總是掛著笑容，特別和藹可親。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，我上課常常無精打采的，并且還不愛回答問題，成績也是下降了很多。老師發(fā)現(xiàn)了，便問我：“是不是晚上作業(yè)布置多了，累得？”“不是，我就是覺得老睡不醒。”我對(duì)老師說。接著，老師便把媽媽請(qǐng)到老師的辦公室，對(duì)媽媽說了我近期的這個(gè)情況，并細(xì)心和媽媽分析原因，原來是因?yàn)槲殷w質(zhì)太弱而出現(xiàn)得問題。老師建議媽媽一邊帶我去看醫(yī)生，一邊從我飲食上加以補(bǔ)充，使我的身體漸漸得到健康恢復(fù)，又成為原來那個(gè)活潑、大方、愛發(fā)言的我。老師還一再叮囑媽媽早晨晚一點(diǎn)叫我起床，保證睡眠充足，并且跟媽媽說：“在課堂上只要發(fā)現(xiàn)我舉手，便多叫我起來回答問題并表揚(yáng)我。”

那天晚上，媽媽意味深長地對(duì)我說：“老師對(duì)你這么關(guān)心，你可千萬不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望，以后要刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。”

我要對(duì)老師深情地說一聲：“老師，謝謝您。”讓我真心地喊一聲：“老師——媽媽。”

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